Un engouement dès le plus jeune âge
Les tablettes tactiles sont de plus en plus utilisées dans les foyers français, y compris par les plus jeunes.
Selon un sondage de l'institut CSA publié en septembre 2012, dans les foyers équipés, 71% des enfants de moins de 12 ans utilisent la tablette de leurs parents. De plus, 38% des propriétaires de Smartphone ou de tablette ont déjà acheté au moins une fois une application destinée aux enfants (jeux ou application éducative).
Cet usage précoce des outils numériques par les jeunes enfants fait débat, parmi les professionnels de santé comme au sein de l’Education nationale.
Les tablettes pour enfants : pour ou contre ?
Petits et grands sont de plus en plus nombreux à adopter les tablettes tactiles et les fabricants entendent bien profiter de cet engouement.
Les produits spécifiquement destinés aux enfants connaissent un succès croissant. L’offre se développe avec notamment :
• Leap Pad, la tablette du leader américain Leap Frog pour les 4-9 ans (89,99 €)
• Storio 2 (Vtech) pour les 3-9 ans (89 €)
• Tablet junior (Lexibook) pour les 2-5 ans (159,99 €)
• La tablette tactile by Gulli (Gulli) pour les 4 ans et plus (199 €).
Ces tablettes pour enfants ont rencontré pas mal de succès à Noël dernier. On peut toutefois s’interroger sur l’intérêt d’acheter un tel produit quand les enfants préfèrent l'iPad de leurs parents…
Du bon usage de la tablette
Pour ses partisans, la tablette tactile est un formidable outil éducatif. Les applications offertes sont nombreuses : jeux vidéos, lecture de livres, possibilité de prendre des photos ou de faire des recherches sur Internet…
La tablette a aussi pour avantage de donner envie d’apprendre. Elle permet à l’enfant de partir à la recherche de l’information, de travailler à son rythme et de progresser en choisissant des exercices adaptés et en passant d’un niveau à l’autre.
A noter : l’école commence d’ailleurs à passer au numérique et à intégrer ce type d’outils (logiciels pour apprendre à lire, applications pour enfants dyslexiques etc.).
Il ne faut cependant pas surestimer l’intérêt de cet objet ludique et pédagogique, qui doit avant tout rester un jouet parmi d’autres.
Selon le psychiatre Serge Tisseron, "le jeune enfant a besoin en priorité d'autres choses que d'écrans. Il a d'abord besoin de repères spatiaux et temporels que rien ne permet mieux de construire que les jouets traditionnels et les livres d'images".
Ainsi, la tablette n’est pas le jouet le plus adapté avant 3 ans. Les bébés doivent explorer le monde avec tous leurs sens et se construire une pensée organisée et logique.
En bref, pour les jeunes enfants, les tablettes tactiles peuvent servir à découvrir les couleurs, les formes et les sons, à condition d’être utilisées en compagnie d’un adulte.
